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VoxEU 劳动力市场 迁移

劳动力迁移提出了人力资本在发送社区如何从长期来看吗

移民经济研究往往关注的是工人,劳动力市场,在接受国家或社区。然而,劳动力迁移和收入对移民的国家可能有重要影响。这篇专栏文章探讨了这些影响通过关注循环移民从马拉维到南非在1960年代和1970年代。马拉维地区最大的接触移民冲击有更好的受过教育的工人,甚至三十年后。这些发现指出,“人才引进”发送潜在影响的社区。

循环移民跨越国界是劳动力市场的一个长期存在的特征在许多发展中国家,尤其是撒哈拉以南的非洲地区,接近70%的国际移民之间的地区是非洲国家(世界银行2013)。然而我们知之甚少移民如何影响发送社区,和我们所知道的是短期影响有限。在最近的一次研究中,吉布森和麦肯齐(2014)分析了短期发展新西兰季节性工人计划的影响,发现积极影响收入,消费,储蓄,资产所有权和主观标准发送社区外来务工家庭的生活。可以类似的法律,有时限的迁移改善在发送地区经济长远来看?不仅对移民,但是对于整个社区?找到这些问题的答案是不容易的,部分原因是因为移民是一种选择变量,和部分原因是普遍缺乏迁移数据(常量和齐默尔曼2013)。

在新的工作中,我们调查是否发送社区的教育投资对马拉维和南非之间的合法移民流动的波动(Dinkelman Mariotti 2016 a, 2016 b)。在20世纪,大多数非洲南部国家契约是一个组织系统的一部分迁移到供应工人在南非矿山。许多机构的特性这一历史迁移类似现代合同迁移到中东和季节性工人计划在南太平洋。我们意想不到的冲击分析的选项从马拉维迁移发生在1960年代和1970年代。我们想量化圆形劳动力迁移是如何影响人力资本的整个社区——不仅仅是移民家庭几十年这个迁移结束后。

为什么劳动力迁移提高或降低投资教育?

理论表明,迁移可能会增加或减少对人力资本的投资。例如,汇款可以通过收入效应提高入学率。然而,迁移可能破坏教育在农村地区如果农户使用童工代替丢失的农民工。如果孩子不回家,回到学校后移民这可能永久减少教育成就。马拉维是一个很好的环境去寻找收入和替代效应。工人人定了不得不把大部分的收入送回家,所以发送社区收到移民大收入转移;和孩子们经常在农场工作,使孩子可能技术代替丢失的移民。

移民冲击在马拉维

研究净劳动力迁移对教育的影响,我们必须解决的两个主要问题,总是出现在迁移研究:

  1. 如何分离的因果影响迁移;和
  2. 如何找到好的数据迁移,汇款,和相关的经济结果。

为了解决第一个问题,我们研究了一个独特的事件,生成大,相对外生区级冲击的移民数量,和大量的资金流动回到马拉维。在图1中,我们看到的是一个200%的移民数量激增的国家劳工配额在1967年马拉维工人。[1]在某些社区,工作年龄超过20%的男性人口失踪了一次长达两年,典型的合同期限。1974年4月,一架飞机返回矿工坠毁,造成超过70名员工。马拉维总统班达然后召回了所有矿工和无限期禁止招聘。水平的迁移到南非矿山恢复1977年禁令解除后因为矿业公司重定向招聘政策远离外国劳动力。

图1马拉维人的年度就业于南非的各个矿区之内,1950 - 1994

:Dinkelman和Mariotti (2016)。

移民浪潮的开始和结束括号如图1所示我们的“治疗”——一段集中的冲击移民和移民收入。地区已有的招聘台,建立的矿业公司早在1930年代,有最大的接触这种治疗。因为有一个招募站在您的地区更容易注册一个煤矿工作,当选择迁移不再限制在1967年,更多的男性对这些变化与车站地区。

常见的解决缺乏数据迁移工作,我们组装几个一波又一波的人口普查数据,一些新数字化——从1931年到1998年,这与档案数据我们发现district-specific流动民工的钱,和招募站的位置。因为这些电台的历史位置没有相关区域特征可能会直接影响教育,我们比较受教育程度在军团资格跨地区小学在迁移过程中冲击有或没有招募站。我们还构建了一个第二个地区之间的教育差距比较旧,没有站在同年龄组的人不会有资格获得小学在冲击。

迁移提高下一代的教育工作者

图2显示了结果的比较这两组教育差距。图块的差异估计总数年招募站地区和地区之间的教育没有电台,集1998年五年的年龄组。老龄群体(年龄在45到59)人age-ineligible上学时的冲击,没有受教育程度高的地区之间的差异和低迁移的冲击。然而,age-eligible军团招募站地区(1998年25岁到44岁)之间获得了0.12和0.18年的教育,相对于同样的年龄群在地区招募站。这种教育差距较小(0.14年),但仍然积极的年轻人群(1998年20 - 24岁)。这些是相对较大的影响(4.6 -6.9%),考虑到样本的平均成人有2.5年的完成教育。

图2估计的差异教育群体和招募站地区的地位

:Dinkelman和Mariotti (2016)。图显示了估计交互项系数(实线)和95%置信区间(虚线)的回归教育九年龄组假人与招聘的数量和他们的互动(WENELA)站。控制包括女指示器,日志1931年人口密度,识字率在1945年,地区和地区固定效果,和趋势项与地区固定效果,基线人口密度,基线识字率。x轴显示1998年五年的年龄。

我们估计的长期教育对移民有些弹性小于现有的移民与汇款的短期影响的积极估计估计在亚洲和拉丁美洲的设置。除了整体的积极影响,我们发现迁移冲击较小的对教育的积极影响劳动力扩张期间,当移民仍然离开马拉维每年劳动力禁令期间和更大的影响,当所有移民了,收集了他们的收入。我们还发现,长期影响最大的地区没有农业地产,代表地区童工至少是有价值的,在哪里上学的机会成本是最低的。重要的是,因为教育不是宝贵的在我的工作中,我们发现人力资本改进没有孩子获得更多教育的结果为了找到一个采矿工作。下一代的孩子——男性和女性——获得更多教育的移民冲击,很大程度上是因为农民工收入的积极收入效应。

结论

而不是排挤入学率,我们发现在非洲国际劳工迁移提出了未来工人的人力资本配置文件在发送地区。我们的研究结果与现有的相关的任何国家或历史双边客工计划包括,例如,德国和土耳其之间的Gastarbeiterprogramm,以及所有非洲国家受到劳动力从南非采矿业的需求。现代课程与我组织迁移具有很多相似之处——例如,限时工作合同,内置循环移民流动和周期性劳动力禁令。我们的工作表明,可能有余地现代客工计划积极、持久的发送地区对人力资本的影响,导致国际劳工迁移的发展影响。

引用

常数,和K F齐默尔曼(2013)“循环移民的经济”,在我国际移民手册,一个常数和K齐默尔曼(eds)、爱德华·埃尔加出版商Ch 3: 55 - 74。

Dinkelman T和M Mariotti(2016)“长期劳动力流动对人力资本积累的影响在发送社区”,美国国家经济研究局工作论文22049。

Dinkelman T和M Mariotti (2016 b)“长期劳动力流动对人力资本积累的影响在发送社区”,美国经济杂志:应用经济学即将到来的(10月)。

吉布森,J和D麦肯齐(2014)“最佳实践的发展影响季节性工人政策”,回顾经济学和统计数据,96 (2):229 - 243。

世界银行(2013)“2013年双边迁移矩阵”。

尾注

[1]国际劳工招聘我的工作是高度集中和官僚。在南非采矿业招募工人通过金山本地劳工协会(或Wenela),成为非洲的就业局(TEBA)。

1680年读

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