在中国DP15497父母的性别刻板印象和学生健康

• 帅朱香泉曾克劳斯·f·齐默尔曼
2020年11月26日

非认知能力会影响学生的教育表现,受到父母的期望和规范。父母的性别刻板印象是强烈降低学生幸福在中国。学生强烈更抑郁,感觉蓝色,不开心,而不是享受生活和悲伤,没有男女的差异而父母的教育并不重要。