DP15356任务分配和在职培训

• Mariagiovanna BaccaraSangMok李Leeat Yariv
2020年10月11日

我们研究动态任务分配当提供者的专业知识发展内生通过培训。我们描述最优分配协议和比较他们可自由支配的过程,它是客户选择他们的服务提供商。我们的研究结果表明,福利收益集中更大任务到达时更加迅速,当训练技术改善。监测老年人的积压的客户总是增加福利但可能会减少训练。方法论上,我们探索与内生类型匹配的设定,说明有用的排队论适应这种环境的技术。