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DP15333招聘、精力和保留的影响公务员绩效合同:从卢旺达小学实验证据
本文报告一个层的实验设计分别确定选择和工作绩效工资(P4P)的利润率。在招聘阶段,教师劳动力市场被随机分配给一个pay-for-percentile或固定工资合同。incentive-compatible新兵被放置后,意外,学校层面re-randomization执行,因此,一些教师申请支付的固定工资合同最终P4P,反之亦然。第二年的研究中,P4P是0.16个标准差的年内努力影响学生学习,总效应允许选择后升至0.20个标准差。
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