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DP10091家庭结构和教育中的性别差距:证据来自意大利的省份

我们调查的决定因素教育性别差距在意大利在历史的角度关注家庭结构的影响。我们捕捉后者有两个指标:住宅的习惯(核比复杂的家庭)和继承规则(分区比长子继承权)。在控制了经济、制度、宗教和文化因素,我们发现在1861 - 1901年期间家庭结构的司机教育性别差异,女性入学率比男性更高在上小学与核相关的居住习惯和相同分区的继承。我们还发现,只有继承规则的影响持续在1971 - 2001年期间。

£6.00
引用

Bertocchi G和M BOZZANO (eds) (2014),“DP10091家庭结构和教育中的性别差距:证据来自意大利省份”,经济出版社讨论文件没有。10091。https://cepr.org/publications/dp10091

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